学传播学的进
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1楼
您好,呵呵,其实您学什么没关系,我主要想请教一个问题。
一部文学作品,譬如《金瓶梅》,在明代的时候,有的传播者说它是人性张扬的经典,将它奉为中国世情小说的开山之作,使得它在世俗世界广为流传。但同时也有人说它在诲淫诲盗,败坏世俗民风,应该大家挞伐并查禁之,这种价值取向一定程度上阻碍了它的传播。现如今,一大批出版传播者又给这部小说冠上“珍本”、“□□”的名号,积极迎合受众的生理或心理需求,赚取大笔的钞票。可以说,在不同时期,《金瓶梅》的传播都会在传播过程中形成一种或几种主导性的价值取向,并在这种取向的影响下或积极或消极地传播着。
我想问一下,在传播学中,有没有一个概念来指称这种传播中形成或被某些传播者刻意造成的价值取向?如果没有,那么传播学在表达这个意义的时候是如何表述的呢?多谢
如果我没有表述清楚,恳请加QQ903155874详谈,再次感谢!
您好,呵呵,其实您学什么没关系,我主要想请教一个问题。
一部文学作品,譬如《金瓶梅》,在明代的时候,有的传播者说它是人性张扬的经典,将它奉为中国世情小说的开山之作,使得它在世俗世界广为流传。但同时也有人说它在诲淫诲盗,败坏世俗民风,应该大家挞伐并查禁之,这种价值取向一定程度上阻碍了它的传播。现如今,一大批出版传播者又给这部小说冠上“珍本”、“□□”的名号,积极迎合受众的生理或心理需求,赚取大笔的钞票。可以说,在不同时期,《金瓶梅》的传播都会在传播过程中形成一种或几种主导性的价值取向,并在这种取向的影响下或积极或消极地传播着。
我想问一下,在传播学中,有没有一个概念来指称这种传播中形成或被某些传播者刻意造成的价值取向?如果没有,那么传播学在表达这个意义的时候是如何表述的呢?多谢
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发表于 2014/4/28 1:19:51

